Título Provisional del proyecto: | Escribiendo en pareja |
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Elección de pregunta, problema o reto: | ¿Jugamos a escribir? |
Etapa educativa: | Primaria |
Área(s) o materia(s):
| Aquellas áreas que desarrollen las siguientes competencias: Comunicación lingüística, tratamiento de la información y competencia digital, para aprender a aprender y por último, autonomía e iniciativa personal. |
Criterio(s) de evaluación de apoyo: |
Distinguir distintas normas gramaticales y ortográficas.
Poner en práctica las normas con diferentes tipos de actividades.
Construir un juego interactivo con la materia que previamente se haya impartido en el aula.
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Producto final: |
La creación de una actividad por parejas mediante aplicaciones digitales y colgarlo en el blog del colegio como recurso para otros alumnos.
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comentarios sobre como se pueden usar las nuevas tecnologías en la educación.
2014-11-28
Escribiendo en pareja
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