Espacio suficiente en los patios también para las niñas

Título Provisional del proyecto:	Espacio suficiente en los patios también para las niñas
Elección de pregunta, problema o reto:	¿Que juegos ocupan los diferentes espacios de los patios y quienes los realizan?
Etapa educativa:	Primaria
Área(s) o materia(s):	TICs, Lengua, Educación en valores, Matemáticas
Criterio(s) de evaluación de apoyo:	Proyecto que realizará el alumnado de 6º de Educación Primaria. -Observar y analizar la realidad de la actividad del patio en la hora del recreo. -Expresar sobre el plano de los patios las  actividades que se realizan en los diferentes espacios y porcentaje aproximado de chicos o chicas que las realizan. -Realizar cuestionario y entrevista sobre grado de satisfacción o descontento en la distribución de espacios del patio. -Difundir en la plataforma Edmodo los materiales y resultados. -Elaborar documento que recoja las  propuestas para que todas y todos puedan disfrutar del espacio  suficiente para pasarlo bien en el  tiempo de recreo . -Elaborar una normativa de utilización del espacio y difundirla a traves de diferentes medios.
Producto final:	Normativa de utilización del espacio de los patios desde el punto de vista de igualdad entre chicos y chicas.