Analizar los ámbitos clave del plan TIC.
Contextualizar la formación dentro del plan general.
Conocer las fases estratégicas para implementar de forma idónea la formación.
Familiarizarse con los diferentes temas clave imprescindibles para una alfabetización de nuestros docentes completa, orientada al modelo didáctico del centro y de nivel avanzado.
Definir grupos de trabajo y equipos de expertos dentro del centro.
Explorar los servicios y recursos a nuestro alcance.
Observar como pueden verse modificadas nuestras formas de trabajar.
Definir el espacio técnico propio del dinamizador/a.
Dibujar las directrices y dinámicas del plan estratégico del centro.
Analizar el presente y futuro de cada centro para hacerlo crecer.
Establecer el “horizonte” del centro.
Reflexionar sobre el papel de la coordinación, su rol y visión en la comunidad.
Reflexionar sobre el objetivo a largo plazo de nuestras acciones cotidianas.
Definir los grandes hitos evolutivos de la transformación del centro.
Captar los aspectos valiosos a preservar y fomentar.